Европейската комисия обяви началото на процедурата по подбор за участие в първата сесия от Програмата за националните експерти на професионално обучение в ЕК и ЕСВД през 2017 г.  

read more
07 Jul 2016

Този брой на бюлетина е посветен на електронното обучение. В него може да прочетете за опита на ИПА, НАП и НИП в развитието на тази форма на обучение в българската администрация.

 

Бюлетинът е публикуван в интернет страницата на ИПА в секция Публикации.

read more
05 Jul 2016

Алтернативи на формалното присъствено обучение в държавната администрация

Уважаема проф. Форсайт, Институтът по публична администрация започна проучване за прилагането на алтернативи на формалното присъствено обучение в държавната администрация. Целта ни е да се идентифицират и популяризират съвременни начини на неформално учене на работното място, както и да се насърчи тяхното по-широко прилагане в практиката.  Според Вас, как информационните технологии могат да подпомогнат процесите на учене и развитие на работното място?

 

Развитието на електронното обучение

Предизвикателства пред развитието на електронното обучение. Коментар на Стоян Съев (преподавател в СУ и лектор на ИПА)

„Добре е човек да прекрачи в XXI век и да приеме промените, които той носи в начините по които учим, работим и живеем.“ С. Съев

 

Перспективите за развитие на електронното обучение

·         Учене на хапки (bite sized learning)

Конструиране на малки, прецизно оформени урочни единици, с ясна и грабваща вниманието визуализация.  Обучаемите „задоволяват апетита“ си за знание за около 15 минути, фокусирайки се върху нещо конкретно, изчистено от прекалено обстойна информация, сложна терминология и т.н. Съвременно проучване показва, че 94% от онлайн обучаемите предпочитат да научават нови неща именно чрез такива кратки самообучителни модули.

Електронно/дистанционно обучение в НИП

Институционализираното провеждане на дистанционни обучения в НИП стартира през 2009 г, като през 2015г 28% от центалиираните обучения провеждани от Института са в дистанционна форма. Като основни причина за въвеждането на дистанционни обучения в НИП се посочват: Достъпност (вкл.

Електронните обучения в НАП

Електронните обучения в НАП

 

чИПА